Los mejores MOOC para convertirte en un experto del desarrollo sostenible

17 universidades del mundo han colaborado para ofrecer MOOC para educar a los estudiantes sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y cómo pueden contribuir a lograrlos. Estos cursos (en inglés) están disponibles en Coursera para el público en general, con clases en línea. ¿Esta iniciativa permitirá aumentar la participación en la labor que se realiza para alcanzar los ODS? Los cursos a menudo proporcionan una experiencia práctica con una ONG u organización internacional que está trabajando para lograr los ODS a través de su trabajo. Las universidades participantes esperan así ofrecer una educación global sobre estos objetivos y las formas de involucrarse. ¿Cuáles son los cursos disponibles para cada objetivo?

#1 Fin de la pobreza

• Leiden University (Aliada del proyecto)
  Political Economy of Institutions and development
  ​PROYECTO En conjunto con Development Done Differently. Los participantes analizarán una ONG (local) y sugerirán posibles mejoras para la eficacia.
• University of Taiwan (Aliada del proyecto)
  Welfare and Rights of Youth
  PROYECTO Trabajando con organizaciones locales de Taiwán. El objetivo del proyecto es facilitar la acción de protección de los niños y jóvenes y crear estrategias que promuevan sus derechos. Nota: El curso es en chino.
• Otros MOOC disponibles:
  1. University of Geneva: Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction
  2. University of Oslo: What Works: Promising Practices in International Development
  3. University of York: Improving Children’s Lives: Reducing Child Poverty and Inequality Around the World
  4. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  5. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  6. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#2 Hambre cero

• University of Reading
  Our Hungry Planet: Agriculture, People and Food Security
• Otros MOOC disponibles:
  1. Leiden University (NeoLMS): Remote Food Security Monitoring
  2. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  3. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  4. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#3 Salud y Bienestar

• Leiden University (Aliada del proyecto):
  De-mystifying Mindfulness
  PROYECTO El curso funciona en colaboración con el Oxford Mindfulness centre, y los ejemplos de proyectos incluyen el Mindful Garden del Centro de Innovation de la Universidad de Leiden.
• Otros MOOC disponibles
  1. University of Cape Town: Organ Donation: From Death to Life
  2. University of Copenhagen: Diabetes – the Essential Facts; An introduction to Global Health
  3. University of Geneva: Global Health at the Human-Animal-Ecosystem Interface; Ebola: vaincre ensemble!; In the footsteps of Zika…approaching the unknown; Global Health: an interdisciplinary overview
  4. University of Manchester: Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 1: Understanding Complex Problems; Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 2: Developing Effective Interventions
  5. Utrecht University: Ebola: Essential Knowledge for Healthcare professionals
  6. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  7. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  8. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#4 Educación de calidad

• University of Taiwan (Aliada del proyecto)
  Welfare and Rights of Youth
  PROYECTO Trabajando con organizaciones locales de Taiwán. El objetivo del proyecto es facilitar la acción de protección de los niños y jóvenes y crear estrategias que promuevan sus derechos. Nota: El curso es en chino.
• Otros MOOC disponibles:
  1. McMaster University: Mindshift; Experimentation for Improvement
  2. University of Geneva: Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction
  3. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  4. UNICEF: Social Norms, Social Change
  5. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  6. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#5 Igualdad de género

• University of Taiwan (Aliada del proyecto)
  Welfare and Rights of Youth
  PROYECTO Trabajando con organizaciones locales de Taiwán. El objetivo del proyecto es facilitar la acción de protección de los niños y jóvenes y crear estrategias que promuevan sus derechos. Nota: El curso es en chino.
• Otros MOOC disponibles:
  1. University of Geneva: Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction
  2. Macquarie University: Big History – diversity and inclusion
  3. University of Manchester: Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 1: Understanding Complex Problems; Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 2: Developing Effective Interventions
  4. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  5. Stanford University: International Women’s Health and Human Rights
  6. UNICEF: Social Norms, Social Change
  7. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  8. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#6 Agua limpia y saneamiento

1. University of Geneva: Water Resources Management and Policy; Droit International de l’Eau Douce; Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction; Ecosystem Services: a Method of Sustainable Development; Global Health: An Interdisciplinary Overview
2. University of Manchester: Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 1: Understanding Complex Problems; Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 2: Developing Effective Interventions
3. Stanford University: International Women’s Health and Human Rights
4. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
5. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#7 Energía asequible y no contaminante

1. University of Cape Town: Climate Change Mitigation in Developing Countries
2. University of Geneva: Water Resources Management and Policy; Droit International de l’Eau Douce
3. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
4. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#8 Trabajo decente y crecimiento económico

• University of Cape Town (Aliada del proyecto)
  Becoming a Changemaker: introduction to social innovation
  PROYECTO en conjunto con Rlabs. Los participantes crean un proyecto propio para crear una innovación social o una empresa.
• Otros MOOC disponibles:
  1. McMaster University: Finance for Everybody: Decisions; Finance for Everybody: Markets; Finance for Everybody: Value; Finance of Everybody: Debt
  2. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  3. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#9 Industria, innovación e infraestructura

• University of Cape Town (Aliada del proyecto)
  Becoming a Changemaker: introduction to social innovation
  PROYECTO en conjunto con Rlabs. Los participantes crean un proyecto propio para crear una innovación social o una empresa.
• University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
• KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#10 Reducción de las desigualdades

• Leiden University (Aliada del proyecto)
  Political Economy of Institutions and development
  ​PROYECTO En conjunto con Development Done Differently. Los participantes analizarán una ONG (local) y sugerirán posibles mejoras para la eficacia.
• University of Taiwan (Aliada del proyecto)
  Welfare and Rights of Youth
  PROYECTO Trabajando con organizaciones locales de Taiwán. El objetivo del proyecto es facilitar la acción de protección de los niños y jóvenes y crear estrategias que promuevan sus derechos. Nota: El curso es en chino.
• Otros MOOC disponibles:
  1. University of Geneva: Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction
  2. University of London: Global Diplomacy – Diplomacy in the Modern World
  3. Macquarie University: Big History – diversity and inclusion
  4. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  5. Stanford University: International Women’s Health and Human Rights
  6. UNICEF: Social Norms, Social Change
  7. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  8. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#11 Ciudades y comunidades sostenibles

• Leiden University (Aliada del proyecto)
  Political Economy of Institutions and development
  ​PROYECTO En conjunto con Development Done Differently. Los participantes analizarán una ONG (local) y sugerirán posibles mejoras para la eficacia.
• Lund University (Aliada del proyecto)
  Greening the Economy: Sustainable Cities​
  PROYECTO en conjunto con WWF y ICLEI.
• Otros MOOC disponibles:
  1. University of Geneva: Ecosystem Services: a Method of Sustainable Development
  2. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  3. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#12 Producción y consumo responsables

• Lund University (Aliada del proyecto)
  Greening the Economy: Sustainable Cities​
  PROYECTO en conjunto con WWF y ICLEI.
• University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future

#13 Acción por el clima

1. University of Arizona: Biosphere 2: Science for the future of our planet
2. University of Cape Town: Climate Change Mitigation in Developing Countries
3. University of Chicago: Global Warming
4. University of Geneva: Ecosystem Services: a Method of Sustainable Development
5. University of Manchester: Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 1: Understanding Complex Problems; Water Supply and Sanitation Policy in Developing Countries Part 2: Developing Effective Interventions
6. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
7. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#14 Vida submarina

• University of Geneva: Water Resources Management and Policy
• University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
• KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#15 Vida de ecosistemas terrestres

• University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
• KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#16 Paz, justicia e instituciones sólidas

• Leiden University (Aliada del proyecto)
  Political Economy of Institutions and development
  ​PROYECTO En conjunto con Development Done Differently. Los participantes analizarán una ONG (local) y sugerirán posibles mejoras para la eficacia.
• University of Taiwan (Aliada del proyecto)
  Welfare and Rights of Youth
  PROYECTO Trabajando con organizaciones locales de Taiwán. El objetivo del proyecto es facilitar la acción de protección de los niños y jóvenes y crear estrategias que promuevan sus derechos. Nota: El curso es en chino.
• Otros MOOC disponibles:
  1. University of Geneva: Children’s Human Rights: An Interdisciplinary Introduction; Droit International de l’Eau Douce; Water Resources Management and Policy
  2. Leiden University: The Changing Global Order; EU Policy & Implementation: making Europe work!; Federalism & Decentralisation: Evaluating Africa’s Track Record; Heritage under Threat; International Law in Action 1: A guide to the International Courts and Tribunals in the Hague; International Law in Action 2: Investigating and Prosecuting International Crimes; The Rooseveltian Century; Security & Safety Challenges in a Globalized World; Terrorism & Counterterrorism: comparing Theory & Practice
  3. University of London: Global Diplomacy – Diplomacy in the Modern World
  4. Rutgers University: Revolutionary Ideas: Utility, Justice, Equality, Freedom
  5. University of Taiwan: Welfare and Rights of Youth
  6. Utrecht University: Human rights for Open Societies
  7. Harvard University: Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice
  8. University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
  9. SDG Academy: Environmental Security and Sustaining Peace
  10. KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

#17 Alianzas para lograr los objetivos

• University of Arizona (Aliada del proyecto)
  The Orbital Perspective
  PROYECTO Earthrise-2068 es un proyecto que celebra nuestra profunda interdependencia y reúne a astronautas, científicos, expertos, filósofos, ingenieros, estudiantes y ciudadanos para concebir un futuro positivo y actuar para lograrlo. Aprovechando los 50 y 100 años de la primera visión de la Tierra desde el espacio, el proyecto fomentará un enfoque de sistemas mundiales que considera nuestro planeta de una manera integral que puede conducir a la curación de los conflictos interpersonales y generar una nueva conciencia para el cuidado y la protección del planeta.
• Leiden University (Aliada del proyecto)
  Political Economy of Institutions and development
  ​PROYECTO En conjunto con Development Done Differently. Los participantes analizarán una ONG (local) y sugerirán posibles mejoras para la eficacia.
• University of Copenhagen: The Sustainable Development Goals – A global, transdisciplinary vision for the future
• KU Leuven: The UN Sustainable Development Goals: an Interdisciplinary Academic Introduction

¿Listos para empezar?